写对联的作文

写对联的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的写对联的作文，欢迎大家分享。

写对联的作文1

　　春节前，大街上人山人海，车水马龙。妈妈让我写对联，好带回老家张贴。可是刚练了一个学期毛笔字，担心写不好，我心里还是有一点抗拒的。

　　“这对联也太难写了。比打电脑游戏还难。真麻烦，还不如去买一副。”

　　“我看，你就是想玩游戏吧！”

　　“对啊，让我玩一下吧？”

　　“不行，必须写完老家的对联。”

　　要命啊！毕竟练字跟写对联是不一样的。我先作毛边纸练习，临阵磨刀还是需要的。

　　一个小时过后，终于找到了笔感。第一次写对联，有点紧张，笔有些抖，可自我感觉良好，迫不及待地想露两手，便准备用大红纸正式写。我心里还是有点忐忑不安，怕写得不好，又有很多人看，这可关系到整个家族的声誉。

　　“一帆风顺年年好”中的“风顺”两字太难写了，我写得不够好看，特别是“风”字的第二笔，写得一边倒，又肥大，总是十五个吊桶打水--七上八下的。练的时候好好的，看似挺简单，怎么写成这个样子的.？杯具啊！

　　妈妈看到我一筹莫展的样子，安慰我不要紧张。妈妈的书法也不错，她指点了一下怎么写好这两个字，我才恍然大悟。

　　写到“年年”两个字，我满脑子里都是红包，幻想到了谁给我“红牛”，心里乐滋滋的，一下子就走神了，写得一个大“年”一个小“年”。都是我笔下的双胞胎，却是一肥一瘦。写字也不能开小差啊！我静下心，放下对过年的幻想，上联终于写好了。

　　我高兴得跳起来，却不小心碰倒了墨汁，泼到了对联上，前功尽弃！

　　“不写了。”我生气地要哭。

　　“妈妈，我不写了，太麻烦了。外面多的是对联，我拿稿费去买，行了吧！”

　　“不可以，你这样做才真正是前功尽弃。对联坏了没关系，还可以再写，吃一堑长一智，就当练字。”

　　说得倒轻松。为了过年，能快点回老家，没办法，我只能重写。

　　对联写好了，我站得脚都发麻了，手也累了。不过也奇怪，我居然写得不过瘾，又写了各个房间、门窗的横批，还有门楣，终于完成了一件大事。

写对联的作文2

　　人生当中许许多多的第一次，有些竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

　　那是一个朦朦胧胧又充满诗意的下午，我和同学相约在外公家，第一次写春联。春联又叫春贴，对联，是中国特有的文学形式，是中华人们过春节的重要标志。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要挑漂亮的红纸春联贴在门上，辞旧迎新，增添喜庆的节日气氛。

　　我选了一副对联纸，纸上金边绣着龙凤，围成一个丰满的圆。龙飞凤舞的纹再配上龙飞凤舞的字，正所谓锦上添花，更加完美。

　　选好了春联，要想写得好，认真的练习是关键。我们认真地握着毛笔，沾了水在水写布上一遍遍地试写。写字不难，而写好字却很难，要注重字的大小占纸的比例和位置，笔画的长短等等。

　　开始写了，第一次写春联的我还真有些紧张呢。看着外公准备好的.文房四宝——笔、墨、纸、砚，原先自信果断的我又变得犹豫起来。

　　“你先写吧！”我再也承受不住那莫名的紧张了，向林依晨说。

　　“我写就我写。”林依晨也很紧张，竟把“福满门”写成了“满门福”！这突如其来的失误让大家都惊呆了。

　　轮到我了。我深吸一口气，接过她手中的毛笔磨平了那张被折皱的红纸。笔触到纸上，也触动了我那颗努力压抑着紧张的心。墨香扑鼻，思思缕缕的，在我的心中荡漾，使我感到舒缓。我虽不能深入地亲近它，但闻着这样的气味，便也是醉了。我小心翼翼地在纸上写着，写着，生怕辜负了它的一袭清香。

　　在以后的岁月里，不知怎的，我常常起这第一次的写春联，想起我的小伙伴，想起那一袭令人陶醉的清香……

写对联的作文3

　　贴对联是中国过春节的一种习俗，红纸黑字或者红纸金字，贴在自家的门上都会觉得很气派。时代在发展，但是对联逐渐都变成了打印出来的，一栋楼里，自己写对联的人屈指可数。虽然每一副印刷的对联都很精致，但是还是缺了点儿过年的气氛。

　　假期上课时，书法老师准备让我们拿起毛笔，自己写对联，听到这个消息，全班同学都欢呼雀跃起来。这对于刚刚学会一点儿笔画的我来说，无疑是一项困难的事。

　　老师教会了我们一些简单的字，但是我掌握的还是不够娴熟，不到七个笔画的字，我写的好像毛毛虫一样，怎么可能写对联呢？但是经过了我三天的练习，已经可以写比较简单的字了。我准备好红纸，不断地给自己打气，即使手不断地抖，也坚持写完了对联“门迎百福福星照，户纳千祥祥云腾。”

　　写完之后，我仔细地端详了好几遍，这时老师走过来说：“还不错嘛，你可以考虑考虑往家门口上贴。”“什么，就我这笔法，还能贴在家门口上呀！这街坊邻居不都笑话吗？”老师说：“不会的，他们或许还没有这样的对联呢。”

　　回到家之后，我向爸爸妈妈展示了我的成果，他们也连声叫好，妈妈还同意，今年的对联就贴我写的`，我可是兴奋不已呢。

　　为了留作纪念，我与我的对联合了影。过几天当我再翻相册时，发现了对联有许多小毛病，我还把那些缺点都整理在了小本上。妈妈看完之后，说道：“这不就应了那句‘问渠那得清如许，为有源头活水来’的古诗吗？你只有进步了，才能发现自己曾经的缺点。但是你只发现缺点可不行，必须要改正哟！”

　　这次写春联的活动，不仅使我对写毛笔产生了浓厚的兴趣，还使我懂得了人必须不断接受新的知识，这样我们才能及时认识到并改正自己的错误，学习越来越进步，生活越来越美好。让我们一起加油吧！

写对联的作文4

　　腊月23小年回到老家，一切都是祥和的景象。路灯上挂满了大大小小的灯笼，大人们都在大扫除、储备着年货。孩子们不时炸响的鞭炮，更是把节日的气氛变得愈来愈浓。

　　过年回到老家，爸爸交给了我一个任务--写春联。

　　离过年还有两天，爸爸摆好了写毛笔字要用的笔、墨，把我叫了过来说：“就还剩了这一幅春联，继续来写吧，一定要在半个小时内写完，这样你才有更多的时间去玩。”我看了一眼爸爸给我找的要写的春联内容：百世岁月当代好千古江山今朝新万象更新。看到这幅春联，我就想：和前面写的几副春联一比，也太简单了吧，根本就难不倒我。我接过毛笔准备写了。

　　我刚要下笔，就想这一笔从哪儿开始下，能使这个字更完美呢？接下来的半分钟里，我的手一直在空中不停的晃来晃去，不知道从哪儿下笔，可我转念一想：我还有59个半分钟，光是上联就有50多笔，那还怎么写完呀，于是往下一横--写短了，在一旁观看的哥哥说：“短了，没事儿，再改长点就行了，加油。”我受到哥哥的鼓舞，改了一下，鼓起勇气又继续往下写。

　　过了一会，许多小伙伴跑了过来，说：“我们要去水库上打水漂，你们要去吗？”哥哥替我说：“我们不去，你们去吧。”我也点了点头，虽然我表面上说是不去，可是写春联太枯燥了，我的心却早已飞了出去，飞到了他们旁边，成为打水漂的一员。

　　最后这一副春联终于写完了。大年三十，爸爸和爷爷一起把这几幅春联贴在大门上，当别人来拜年时，看见我们家的春联和别人家的春联不一样：大部分人家的`都是在街上卖的成品，而我们家今年的春联是自己写的。一问听说是我写的，便都说我小小年纪，就能写出这么好的字，看来平时没少练呀，我听了十分的自豪。

　　“世上无难事，只怕有心人。”相信我，只要你播种下辛苦与汗水，就会收获成功与自豪。

写对联的作文5

　　新年到，放鞭炮，家家户户都贴上了红通通的对联，有许多人家的对联是买的，可是今年我家的对联不是买的，而是我自己写的。

　　学习毛笔字也有一段时间了，有一次上课老师对我们说，马上过年了，写得好的同学可以写对联了。我开心极了，回到家就马上拿起毛笔练习起来，在第二次上书法课时，老师看到我平时练习的毛笔作业，终于同意让我写对联了。

　　我写的这幅对联的内容是“何顺一门生百福，平安二字值千金”横批“幸福安康”，对联虽然没那么长，但是写起来却很难，特别是在写顺、门这两个字的时候，在对联里是它们都是繁体字，顺、门两字都是不好写的，回想练笔画时这一横怎么写竖怎么写等笔画，接连在练习纸上写了好几遍都没有成功。于是老师对我说：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。老师说完还示范地写了几个字让我模仿。看着老师写的'字，就是挺舒服。我照着老师的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。

　　练完字，就开始步入正题了。我拿起毛笔，准备开始写对联。这时，我的心七上八下，手也在微微发抖。我只能努力地平稳着手，开始下笔。我开始先写了横批，我又小心翼翼地写着“门、顺”两个字，生怕一不小心写错了，写歪了，我深深吸了口气，心情稍微平静了一些，终于写好了这两个字。后来我的字越写越好，终于把整幅对联写好了！一幅对联完成了。老师看了我写的字告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴，写得多了，字就越写越好看。

　　当大年三十，我和爸爸把春联贴在了自己家门上。望着我自己写的对联，我心里美滋滋的，这可是我第一次写对联啊！能为家里写对联而不用去买，又得到了爸爸妈妈的称赞，是我这个春节里最开心的一件事。

写对联的作文6

　　春节将近，大街小巷张灯结彩显得格外喜庆，家中也是马不停蹄地布置，年味愈加浓重。对联作为非物质文化遗产更是必不可少，过年时每家每户都会在自家门前贴一幅对联，寄托美好心愿。

　　我们家过年时向来有个传统——每人准备一副对联，谁的好就选用他的作为对联张贴。这传统是爷爷奶奶那时就有的，一家子其乐融融将自己的美好祝福分享给他人，选出的最好的对联也一定是一家人都赞同的，表达一家人辞旧迎新共同的心情和寄托一家人对未来的美好愿望的对联。所以一家人选对联就成了我们的“家风”。

　　到了写对联的那个晚上，爷爷拿出自己裁好的红纸，小心翼翼地铺到桌上，爸爸拿来笔和墨，写对联的准备工作就做好了。接下来一家人就坐在一起展示自己的.对联。妈妈第一个展示自己的对联“张灯结彩迎新春，欢天喜地庆佳节”，爷爷奶奶一致认为这幅对联过于平淡，不够独特。爸爸的对联是“万事如意展宏图，心想事成兴伟业”，妈妈则认为这与退休了的爷爷奶奶没有直接的关系。我认为今年是猪年，对联就应该有猪，“猪崽一窝乐，山花四季香”便是我的对联，不想却遭到了全家一致的反对，认为把自己比喻成猪总感觉不太合适。奶奶的对联也带猪，但比我的自然了许多“盘瓠神将天上去报喜，天蓬元帅下界来除灾”，爷爷认为这幅对联不太贴近生活，我也不知道什么是盘瓠神将，也没能顺利通过。最后是爷爷的对联“天地和顺家添财，平安如意人多福”，寓意深长，但唯一的不足就是不太顺口。

　　选完后，发现没有能让大家都赞同的对联，一家人想来想去，还是决定让我写，给大家增添一份乐趣，我知道这是长辈对我的关爱，便执笔在红纸上认认真真写下这对联。一家人到门外一同张贴对联。看着红火喜庆的对联，我们都心满意足地笑了。

　　我们家的家风虽是一家人聚在一起选对联，但更深层的是给大家送去自己的美好祝福，并且增添了彼此的感情，让亲情更加浓厚。

写对联的作文7

　　春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

　　记得去年春节快来临时。我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨汁里蘸了蘸。然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一副对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？“我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话。我高兴地跳了起来。

　　伯父告诉我。写字时身子要坐直。不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为墓本的方法。接着伯父又让我写了儿个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国。”写得歪歪扭扭。大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错。就是笔画不直。”

　　于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化。看起来也更美观。”伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字。就是挺舒服。我照着伯父的'样子试着写了几个字。还真有进步。比刚才写的看上去要好多了。我开心极了。

　　伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名帖。写得多了，字就越写越好看。

　　在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧。真是比得了压岁钱还更高兴。还更实惠。

写对联的作文8

　　大年二十七，我带着笔墨纸砚到乡下为老人们写对联。

　　刚进院子，我发现老人们还都在教堂里做礼拜。爸爸和妈妈就从礼堂里搬出大圆桌和凳子，我赶紧铺开毛毡和对联，取出毛笔，倒好墨。在寒冷的冬日里，灿烂的阳光倾泻而下，温暖了这个小小的院落，也温暖了小小的我。

　　我提起笔，在脑海里构思好字体的大小后，快速地写下了“以”字。写完后一对照，呀，这撇太短了！字儿显得有点小气，我很不满意，于是提笔努力地改了又改。妈妈似乎看出了我的紧张，便安慰我说：“这第一张就当练练手感，放手去写吧！”有了妈妈的鼓励，我的信心又回来了。这次我小心翼翼地对照字体，一笔一画，仔细地写好“马”字。“哇，这个‘马’字显得精神极了，那四点就像飞奔的蹄子。”爸爸的夸奖让我信心倍增，接着我流畅地写完了一幅对联。你看，红红的底，黑黑的字，再配上金色的花纹，整幅对联在阳光下熠熠生辉，显得格外耀眼，也给这干净素雅的院子增添了几分新年的喜气。

　　这时礼拜结束了，老人们陆陆续续地走出来了，他们纷纷围过来观看，有的夸我的字写得真漂亮，有的直接向我讨要对联，结果一下子就预约了十余幅对联。有一位面容慈祥的老人问道：“小姑娘，你几岁了啊？”我应声答道：“新年10岁啦！”老人们露出惊讶的神情，继而竖起了大拇指，直夸我将来必定是个人才呢！他们的喜欢与夸奖让我的小小的.心充满了幸福的感觉，那是一种被需要的甜蜜的感觉哦！就这样，一桌红红的对联，一位认真的少年，一群可爱的老人，便成了整个院子里最美的一道风景。

　　我将一幅幅写好的对联卷好，送给老人家。夕阳下，小院里，他们手捧对联，一双双含笑的眼眸，一张张灿烂的笑脸胜似秋日里盛开的菊花，美了整个冬日，也美了我的心情！

　　哦，原来幸福就是这么简单！明年，我一定再去给老人们写对联。

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