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努力学习、奋斗的名言名句
无论在学习、工作或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧，名言具有概括自然有力，言简意赅的特点。你还在找寻优秀经典的名言吗？以下是小编收集整理的努力学习、奋斗的名言名句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克
2、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。——罗斯福
3、当你将信心放在自己身上时，你将永远充满力量。
4、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5、停止奋斗，生命也就停止了。——卡莱尔
6、吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。
7、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦
8、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
9、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生
10、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳
11、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
12、必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾
13、不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战。
14、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
15、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。
16、学习，不分贵贱，勤奋不分聪愚，成败，不分天才，时间，证明成就。
17、最穷是无才，最贱是无志。
18、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
19、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
20、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
21、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
23、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
24、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
25、我一定要努力学习，实现我的诺言，得到我曾经有过的辉煌。——黄坤
26、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。
27、立下人生志向，活出人生精彩；铺好今天沙石，走出明天大道。
28、学习改变命运，奋斗成就未来。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备《三国志》
30、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
31、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
32、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
33、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
34、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
35、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
36、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
37、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
38、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
39、学如逆水行舟，不进则退……——《增广贤文》
40、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
41、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
42、己所不欲，勿施于人。——孔子
43、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
44、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
45、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
46、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
47、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
48、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
49、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
50、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
51、付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
52、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
53、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
54、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德
55、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
56、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗
57、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔？贝利
58、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
59、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅
60、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃
61、有志者事竟成。——佚名
62、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
63、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
64、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯
65、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
66、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇
67、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
68、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名
69、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
70、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
71、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪
72、天行健，君子以自强不息。——文天祥
73、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
74、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
75、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅
76、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
77、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
78、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
79、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
80、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
81、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
82、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
83、学而不思则罔，思而不学则殆。
84、学而时习之，不亦说乎？
85、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
86、学如逆水行舟，不进则退。
87、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
88、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
89、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
90、学习知识要善于思考，思考，再思考。
91、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。
92、研卷知古今；藏书教子孙。
93、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
94、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
95、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
96、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
97、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
98、敏而好学，不耻下问。——孔子
99、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
100、开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
101、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
102、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
103、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
104、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
105、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。——杰克布威特斯
106、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
107、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
108、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
109、力学如力耕，勤惰尔自知。
110、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
111、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
112、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
113、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
114、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。出处：韩愈《增广贤文》亦收有此联
115、生于忧患，死于安乐。———《孟子》
116、三冬今足用，谁笑腹空虚。
117、这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。
118、家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。
119、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》
120、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基
121、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
122、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游·宋代《冬夜读书示子聿》
123、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。———曹操《龟虽寿》
124、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。——《观书有感》宋代：朱熹
125、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成
126、译：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。
127、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚》
128、德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。
129、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——《书院》宋代：刘过
130、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
131、悬梁刺股，是汉语的一则成语，出自东汉·班固《汉书》和西汉·刘向《战国策·秦策一》。
132、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
133、译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
134、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
135、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
136、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
137、凿壁偷光是一个寓言故事演化而成的成语，出自《西京杂记》。
138、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
139、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根
140、该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。
141、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
142、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。———《易经》
143、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一
144、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
145、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
146、“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”
147、专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
148、白刃临头唯一笑，青天在上任人狂。释义：锋利的刀剑压在脖子上，我对此只需一笑；青天在上，辽阔无穷，任凭抒发狂情。——（明）张同敞《和诗》
149、知人无法而知德有法，岂惟知德有法，而教德有方也。天德虽偏，必以人德补之；天德非异能，补之以人，则皆异能也，合而听之，天下之材不可胜尽也。叶适：《习学记言序目·尚书》
150、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。
151、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
152、中人以上，可以语以上也；中人以下，不可以语以下也。
153、因为我笨，所以我得比别人更勤奋，笨鸟先飞。
154、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
155、善不可失，恶不可长。——《左传·隐公六年》
156、天才就是这样，终身劳动，便成天才。
157、今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。——（唐）白居易《琵琶行》
158、莫将流水引，空向俗人弹。释义：切莫把只有知音才听得懂的乐曲，白白地向一些对音乐毫无所知的人弹奏。一（唐）骆宾王《咏怀》
159、再苦再累也要坚强，只为那些期待的目光。
160、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
161、人无钢骨，安身不牢。
162、丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
163、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
164、号令不虚出，赏罚不滥行。释义：不能发出不切合实际的号令，不能无节制地实行赏罚。——（宋）欧阳修《准诏言事上书》
165、治国者，以积贤为道。——（汉）董仲舒《春秋繁露》
166、人一能之，已百之；人十能之，己千之。释义：别人一次能做好的事情，我做一百次也能做好；别人十次能做好的事情，我做一千次也定能做好。一《礼记·中庸》
167、选择远方，背后留给地平线，功名荣辱，随他人去说吧。
168、人是从苦难中滋长起来的，惟有乐观奋斗，才能不断茁壮。
169、人的一生不在于拥有什么，而在于追求什么的过程。
170、形不正者，德不来；中不精者，心不治。正形饰德，万物毕得。翼然自来，神莫知其极。昭知天下，通于四极。是故日：无以物乱官，毋以官乱心，此之谓内德。是故意气定，然后反正。气者身之充也，行者正之义也。充不美则心不得，行不正则民不服。管仲：《管子·心术下第三十七》
171、读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。
172、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
173、戴盆望天，事不两施。——（南朝·宋）范晔《后汉书·第五伦传》
174、手懒的要受贫穷；手勤的，得到富足。
175、宁以义死，不苟幸生。——（宋）欧阳修《纵囚论》
176、非辞无以相期，从辞则乱。乱辞之中又有辞焉，心之谓也。言不欺心，则近之矣。凡言者，以谕心也。言心相离，而上无以参之，则下多所言非所行也，所行非所言也。言行相诡，不祥莫大焉。
177、山不碍路，路自通山。一（明）吴承恩《西游记》
178、征夫怀远路，游子恋故乡。——（汉）佚名《别诗》
179、明鉴，所以照形也；往古，所以知今也。——（汉）贾谊《新书》
180、常勤精进，譬如小水长流，则能穿石。一（清）翟灏《通俗编·地理》
181、入山问樵，入水问渔。 ——庄元臣
182、天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下乏大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。子思：《中庸·第一章》
183、后之视今，亦犹今之视昔。
184、昼闲人寂，听数声鸟语悠扬，不觉耳根尽彻；夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。洪应明：《菜根谭》
185、一束光要远行才能发光，若停在原处，那便是熄灭了。
186、闻谤而怒者，谗之由也。见誉而喜者，佞之媒也。绝由去媒，谗佞远矣。
187、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。
188、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——（唐）李白《梦游天姥吟留别》
189、圆尔道，方尔德；平尔行，锐尔事。
190、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢者才能通过。
191、富而治，此王之道也。——《管子·治国》
192、拼搏的汗水是咸的，但胜利的果实是甜的。
193、行道不系今古，直挥笔为文。一（唐）李商隐《上崔华州书》
194、用其言，弃其身，古人所耻。凡有一言一行，取于人者，皆显称之，不可窃人之美，以为己力；虽轻虽贱者，必归功焉。窃人之财，刑辟之所取，窃人之美，鬼神之所责。颜之推：《颜氏家训·慕贤》
195、人心如火，世缘如薪，可爱可乐之境当前，如火遇燥薪，更益之油矣。若去其脂油，渡以清凉之水，火亦渐息。是以修行之人，常处逝多林中，借其无常之水，以消驰逐奔腾之火，此亦调心第一诀也。袁中道：《珂雪斋近集·苦海序》
196、一受其成形，不亡以待尽。与物相刃相靡，其行尽如驰而莫之能止，不亦悲乎！终身役役而不见其成功，茶然疲役而不知其所归，可不哀邪！人谓之不死，奚益！其形化，其心与之然，可不谓大哀乎？人之生也，固若是芒乎？其我独芒，而人亦有不芒者乎？庄周：《庄子·齐物论》
197、得心应手，意到便成。一（宋）沈括《梦溪笔谈·书画》
198、酒逢知己干杯少，话不投机半句多。——（明）佚名《名贤集》
199、外若著相，内心即乱，外若离相，心性不乱。本性自净自定。只缘触境，触即乱，离相不乱即定。外离相即禅，内不乱即定，外禅内定，故名禅定。慧能：《坛经·一九》
200、无论多么失意的白天，教职工不要把它带进夜晚。
201、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
202、规矩，方圆之至也；圣人，人伦之至也。欲为君，尽君道；欲为臣，尽臣道。二者皆法尧舜而已矣。不以舜之所以事尧事君，不敬其君者也；不以尧之所以治民治民，贼其民者也。孟子：《孟子·离娄上》
203、善说者若巧士，因人之力以自为力；因其来而与来，因其往而与往；不设形象，与生与长，而言之与响；与盛与衰，以之所归；力虽多，材虽劲。以制其命。顺风而呼，声不加疾也；际高而视，目不加明也；所因便也。《吕氏春秋·顺说》
204、善作者不必善成，善始者不必善终。释义：开创事业的人，不一定善于把这件事做得成功；使事有很好的开端的人，不一定能坚持到最后。——（汉）司马迁《史记·乐毅列传》
205、上课睡觉睡不饱，下课读书读不完。
206、世界上只有不想走下去的人，没有走不通的路。
207、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
208、琴书诗画，达士以之养性灵，而庸夫徒赏其迹象；山川云物，高人以之助学识，而俗子徒玩其光华。可见事为无定品，随人识见以为高下。故读书穷理要以识趣为先。洪应明：《菜根谭》
209、谋及下者无失策，举及众者无顿功。
210、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。
211、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
212、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。
213、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
214、宁为兰摧玉折，不作瓦砾长存。一（唐）刘知几《史通·直书》
215、为上能自爱，群属必畏钳。
216、速度是练出来的，胜利是熬出来的，大学是拼出来的。
217、告子曰：“不得于言，勿求于心；不得于心，勿求于气。”不得于心，勿求于气，可；不得于言，勿求于心，不可。夫志，气之帅也；气，体之充也。夫志至焉，气次焉；故日：“持其志，无暴其气。”孟子：《孟子·公孙丑章句上》
218、子曰：“弟子人则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”孔子：《论语·学而第—》
219、阽余身而危死兮，览余初其犹未悔。不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。曾觑欷余郁邑兮，哀朕时之不当！揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪！屈原：《楚辞·离骚》
220、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
221、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——（唐）王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
222、观其容而知其心矣。——《国语·周语下》
223、做一个积极主动的人，最重要的是奋斗心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。
224、子路入。子曰：“由，知者若何？仁者若何？”子路对日：“知者使人知己，仁者使人爱己。”子曰：“可谓士矣。”子贡入。子曰：“赐，知者若何？仁者若何？”子贡对日：“知者知人，仁者爱人。”子曰：“可谓士君子矣。”颜渊入。子曰：“回，知者若何！仁者若何？”颜渊对日：“知者自知，仁者自爱。”子曰：“可谓明君子矣。”荀况：《荀子·子道》
225、天下之至柔，驰骋天下之至坚。无有人无间，吾是以知无为之有益。不言之教，无为之益，天下希及之。老子：《老子·四十三章》
226、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
227、人之可杀，以其恶死也；其可不利，以其好利也。是以君子不休乎好，不迫乎恶，恬愉无为，去智与故：其应也，非所设也；其动也，非所取也。过在自用，罪在变化。是故有道之君子，其处也若无知，其应物也若偶之。静因之道也。管仲：《管子一心术上第三十六》
228、大巧若拙，大辩若讷。释义：真正聪明的人表面好像笨拙；真正有口才的人看起来好像不善言辞。一《老子》
229、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
230、江流今古愁，山雨兴亡泪。——（元）任昱《清江引》
231、得贤则昌，不肖则亡。自古及今，未有不然者也。——（汉）韩婴《韩诗外传》
232、少年心事当拿云。——（唐）李贺《致酒行》
233、诗之淳古境地，必至读破万卷后含蓄出来；若袭取之，终成浅薄家数。多读书非为搬弄家私，震川谓善读书者，养气即在其内，故胸多卷轴，蕴成真气，偶有所作，自然臭味不同。李重华：《贞一斋诗说》
234、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
235、十年窗下无人问，一举成名天下知。一（元）刘祁《归潜志》
236、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
237、世间正因为有了爱，才使我们的心变得更美，更暖，更亮。
238、叔向问晏子曰：“何若则可谓荣矣？”晏子对日：“事亲孝，无悔往行，事君忠，无悔往辞；和于兄弟，信于朋友，不谄过，不责得；言不相坐，行不相反；在上治民，足以尊君，在下莅修，足以变人，身无所咎，行无所创，可谓荣矣。”晏婴：《晏子春秋·内篇问下第四》
239、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。
240、关尹子曰：“贤愚真伪，有识者，有不识者。彼虽有贤愚，彼虽有真伪，而谓之贤愚真伪者，系我之识，知夫皆识所成，故虽真者，亦伪之。关尹：《关尹子·五鉴篇》
241、一粒红米饭，几滴牛颌血。珊瑚枝下人，衔杯吐不歇。 ——郑遨
242、恭为德首，慎为行基。释义：对人谦恭，这在品德方面是首位的；小心谨慎，这是行动的基础。一（晋）羊祜《诫子书》
243、夫有材而无势，虽贤不能制不肖。故立尺材于高山之上，下则临干仞之谷，材非长也，位高也。桀为天子，能制天下，非贤也，势重也。尧为匹夫，不能正三家，非不肖也，位卑也。干钧得船则浮，锱铢失船则沉，非千钧轻而锱铢重也，有势之与无势也。韩非：《韩非子·功名》
244、偶因放逐得安闲，总计平生仕隐间。老不废书聊识字，贫犹筑屋为看山。芒鞋竹杖常行乐，社洒村歌一破颜。愿祝太平今日始，近来朝报满人寰。翁同龢：《瓶庐诗稿》
245、世俗之情，富者常畏其贫贪，故贤贫之不受者，己必富而吝者；贪者常畏富吝，故贤富之乐施者，己必贫而贪者也。刘熙载：《刘熙载论艺六种·封难》
246、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
247、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
248、懒惰等于将一个人活埋。
249、附耳之语，流闻千里。释义：即使是在耳朵边上说的悄悄话，也会流传到千里之外。一《文子·微明》
250、尊重是双方的，要想得到别人的尊重，首先得尊重别人。
251、风吹窗帘动，言是所欢来。一（南朝）乐府民歌《华山能》
252、人的生活像是蠕动于奋斗力极弱，抵抗力极微的生活线上，并由此而生出一种静态的心理，庶使人难以容忍侮辱而与宇宙相调和。它也能够发展一种抵抗的机谋，它的性质或许比较侵略更为可怕。林语堂：《吾国吾民》
253、一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。释义：一筐饭，一碗汤，得到它就活，得不到它就死。吆喝着给予他，过路的饿汉都不接受；脚踏过给予他，乞丐都不屑于要。——《孟子·告子上》
254、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
255、贤者善人以人，中人以事，不肖者以财。得十良马，不若得一伯乐；得十良剑，不若得一欧冶；得地千里，不若得一圣人。《吕氏春秋·赞能》
256、学而不思则罔，思而不学则殆。
257、日：‘若药不瞑眩，厥疾不瘳。’方今学者之疾，沉痼已久而不可治，苟有秦越人者出，视其症结，诊其膏盲，为之按方选药，一伸背容身之间而已霍然矣。意者子之志其又有托于此乎？”戴子曰：“否，否。”因备录其说。戴名世：《戴名世集·药身说》
258、若此人者：不言而信，不谋而当，不虑而得；精通乎天地，神覆乎宇宙；其於物无不受也，无不裹也，若天地然；上为天子而不骄，下为匹夫而不昏；此之谓全德之人。吕不韦：《吕氏春秋·本生》
259、日：“百尔君子，不知德行。不忮不求，何用不靡胥。”魏源：《魏源集·默觚上·学第二》
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